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发布时间:2018-08-25 浏览次数:1934

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本报讯(记者 刘玉)辽宁省日前召开2006年农村中小学现代远程教育工程实施大会,正式启动远程教育二期工程。在二期工程建设中,中央、省、市三级共投入1.09亿元专项资金,保证农村中小学远程教育工程顺利实施。计划到2007年,全省农村中小学远程教育覆盖率达到100。  据悉,辽宁省自2003年起,结合“非典”时期开设的“空中课堂”,开展了全省农村中小学“校校通”工程。2005年开展了农村中小学现代远程教育工程试点工作,并明确了利用光盘播放、卫星收视和计算机教室三种模式开展教学活动,实现城乡优质教育资源共享的整体发展思路。同时,结合农村九年一贯制学校建设、危房改造和布局结构调整,制定了到2007年全省农村中小学现代远程教育覆盖率达到100的工作目标。  为实现这一目标,2005年,在中央财政补助3970万元的基础上,辽宁省财政安排配套专项资金6240万元,各市财政安排配套专项资金8390万元,共计1.87亿元,用于农村中小学现代远程教育工程。在不到一年的时间里,完成了10个市36个县(市、区)6316所农村中小学现代远程教育工程终端站点的建设工作。2006年,中央财政继续安排专项资金2856万元,辽宁省、市两级财政配套安排资金8059万元,共计1.09亿元保证农村中小学现代远程教育二期工程顺利实施。到今年年底,将新覆盖23个县(市、区)的3204所农村中小学,覆盖率达到75以上。  目前,一期工程中的6316所学校的设备及资源都已投入正常使用,在教育教学中发挥着重要作用。  《中国教育报》2006年8月11日第1版

竞争也是好事儿,双方既是对手,又是彼此的镜子。古语说,以人为镜可以明得失。面对中学生的留学潮,我们的大学该做哪些反思?如果以时间为观察坐标,入口、在校培养、出口都值得关注并完善。

“椅子、桌子等公共财物坏了,到哪个部门去维修?”、“学校的电话总机号码是多少?”、“离开教室需要做到哪几‘关’?”……这几天,华东师大第四附属中学徐晓霞老师正忙着搜罗有奖竞猜题,打算新生夏令营中派上用场。

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“在一所接受督导评估的学校,我们想去看看图书馆。学校领导说,管钥匙的教师正在上课。我们说,等他下课后再去看。下课后,学校领导又说,老师回家了。我们依旧不依不饶:那就喊他回学校来开门。结果,图书馆的门一打开,里面乱糟糟的,只有少量凌乱的书籍,感觉是很长时间都没有人进去过。”

应届毕业生王军(化名)算了一笔账:今年为找到一份理想的工作,他请专业人员帮他设计了一本精美的应聘简历,花去200多元。从商场购置了一套中档品牌西服和鞋、衬衫总共花费了近千元,原来的手机不大好使,为保证通讯畅通,又花800多元买了一部新手机,屈指一算已有2000多元钱了。这对家境并不富裕的他来说,着实是一笔不小的开支。他说,自己在班级上还算节省的,许多同学在这方面投入更大,其实他花这些钱也很心疼,因为这基本是农村父母大半年的收入,可没办法,大家都这么做,他害怕会失去机会也只能“跟风”。

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对教育系统来说,这一年也极不平凡。广大干部和师生员工认真贯彻落实中央的决策部署,以高度的使命感和责任感,拼搏奋斗,敬业奉献,创造性地开展工作,取得了显著成绩,突出体现在:一是落实免除城市义务教育阶段学杂费政策,实现了城乡全面免费义务教育目标,这是我国教育史上具有里程碑意义的一件大事;二是教育系统抗震救灾和灾后学校恢复重建工作取得阶段性胜利,确保了灾区学校如期复课,为夺取全国抗震救灾重大胜利作出了重要贡献;三是教育系统保持了稳定,特别是高校招生、毕业生就业、处理突发事件、资助家庭经济困难学生、控制学生食堂饭菜价格上涨等工作有序推进,维护了社会和谐稳定;四是教育基础建设得到加强,启动“211工程”三期建设,实行义务教育教师绩效工资制度,促进教育公平取得新的进展,教育改革进行了新的探索,社会对教育工作满意度不断提高。

最近有些人动辄就跟“农民工”比较,比如郝海东这几天就抱怨说,有些中国足球球员堪比农民工遭遇,欠薪现象“太严重”,连基本生活保障都不能满足。结果在网上引来海量的板砖,炮轰郝董恬不知耻,“侮辱了农民工”。这回阿忆虽然没有跟“农民工”比较,但大意就是抱怨工资少,入不敷出。总之要照郝董和阿忆等人的说法,这生活实在很难过下去了。但阿忆和孔庆东副教授毕竟不是“农民工”,他们不可能切身体会农民工的生存困窘。

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选择题覆盖面大,无偏题怪题,贴近时代,考生得分较为理想。在非选择题中,古诗鉴赏题,由于选的是中学生所熟悉诗人的诗词,贴近中学语文教学,考生整体答得不错;默写题的错字比往年大幅减少,进步明显;选考文学类文本阅读和实用类文本阅读的素材也为考生平时所熟悉,考生易于入手作答等等,这些题目考生得分比去年略有提高。

高鸽是第三届“携手助学”志愿者行动的一员。这次他们一行五人来到西部某地级市的一所中学,对学校老师进行信息技术培训。7天的培训结束之后,老师们的信息技术水平有了不小的提高。现在,志愿者们担心的却是:“我们走了以后怎么办?”

按照管理办法,四川高中学分认定工作由学校负责组织实施。各学校要成立由校长任主任、有关部门负责人和学科教师为成员的学分认定委员会。学分认定共分为四步:首先,任课教师或指导教师根据学生修习和考核、评价情况,提出学分认定的初步意见,报学分认定委员会。其次,学分认定委员会对初步意见进行审核,形成学分认定书面意见,由学分认定委员会主任签章,并公布获得学分的学生名单。对未能获得学分的,学校要书面通知学生本人。再其次,学生如对本人的学分认定结果有异议,可在接到通知之日起15个工作日内向学校学分认定委员会提出复核申请。学校学分认定委员会应在接到学生复核申请之日起15个工作日内组织复核,并将复核结果书面通知学生本人。最后,学校对未获得学分的学生,应及时指导学生通过补足学时、补考、重修或改修其他课程等办法获得学分。

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